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N2

だれ顕微けんびきょう発明はつめい存知ぞんじです

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您知道是誰發明顯微鏡的嗎?

詞彙

だれ

代名詞

誰;哪一個人。在此作為「発明した」的主語。

顕微けんび

名詞

顯微、以放大方式觀察極細微事物。此處與「鏡」組成「顕微鏡」(顯微鏡)。

発明はつめい

名詞

發明;創造出原本不存在的新事物或技術。

為るする

動詞

「する」的過去式「した」中的詞幹部分;此處與「発明」構成「発明した」(發明了)。

存知ぞんじ

名詞

知道、知悉。「ご存知」是「知っている」的尊敬說法,用於聽話者。

句子結構

誰が

嵌入問句中的疑問主語(誰/是誰)

顕微鏡を

「発明した」的受詞(顯微鏡)

発明した

動詞述語的過去式(發明了)

將前面的疑問句名詞化/引用為「是否、是誰……」的內容

ご存知ですか

禮貌的尊敬表現,詢問聽話者是否知道

文法點

疑問詞+が+動詞+か

在較長的句子中,疑問詞所構成的問句可加上「か」,嵌入到另一個句子裡。此處「誰が顕微鏡を発明したか」就是「誰發明了顯微鏡」這項資訊,作為「知道」的內容。

~かご存知ですか

「ご存知です」是「知っています」的尊敬語,用來抬高聽話者或話題人物的動作。「~かご存知ですか」是禮貌地問「您知道……嗎?」的說法。

名詞を発明する → 発明した

「発明する」是サ變動詞,表示發明某項事物。「する」的過去式為「した」,因此「顕微鏡を発明した」表示「發明了顯微鏡」。

整句解說

這是一句禮貌地詢問對方是否知道某項事實的問句。前半的「誰が顕微鏡を発明したか」原本是「誰發明了顯微鏡?」;加上「か」後,成為「是誰發明顯微鏡」這個被詢問的內容。助詞「が」標示疑問詞「誰」為「発明した」的主語,「を」標示「顕微鏡」為受詞。最後的「ご存知ですか」使用尊敬語,表示對聽話者的敬意。